Режим бесконечных занятий, индивидуальных уроков, ответственной самоподготовки привел сразу троих гимназисток к победе в третьем этапе республиканской олимпиады по учебным предметам.
Учащаяся 10 класса Доминика Козлова завоевала Диплом І степени, учащаяся 8 класса Анастасия Майсейчук – Диплом ІІІ степени по учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература». По учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» Дипломом ІІІ степени награждена учащаяся 9 класса Полина Грицок. Готовили девочек к сложнейшим интеллектуальным состязаниям опытные педагоги: учитель белорусского языка и литературы Татьяна Креч и учитель русского языка и литературы Жанна Филиппович.
Третий этап олимпиады проходил в Гомеле на протяжении четырех напряженных дней. Талантливых учеников искренне поддерживали педагоги, вселяли уверенность и надеялись, что у них все получится.
– Мы чувствовали огромную поддержку со стороны Татьяны Сергеевны и Жанны Анатольевны, очень хотелось не подвести их, своих родителей, гимназию и весь наш район, – делятся впечатлениями девочки.
– После того, как я увидела баллы по итогам конкурсных этапов олимпиады, первым делом хотелось поскорее найти глазами Татьяну Сергеевну и рассказать, какой хороший у меня результат. Тут же написала своей маме, которая на расстоянии болела и переживала за меня. Искренне благодарна дорогому педагогу, своим близким и родным за веру в меня, любовь и поддержку, – Доминика Козлова начала беседу с добрых слов в адрес тех, кто на протяжении напряженной подготовки к олимпиаде был рядом с ней.
Результат гимназистки в этом году впечатляет. Доминика – абсолютная победительница, по результатам комплексной работы и отзыва на литературное произведение она набрала наибольшее количество баллов среди всех участников состязания. На большинство заданий Доминика дала точные и грамотные ответы, получив максимальные оценки от членов жюри. Отличные знания, грамотность, начитанность продемонстрировала она и при написании отзыва.
Стоит отметить, что Доминика Козлова будет представлять Гомельскую область в заключительном этапе республиканской олимпиады. Это значит, ей предстоит серьезная работа по индивидуальной программе, участие в областных сборах по подготовке к республиканскому этапу.
Кроме учебы Доминика активно участвует в патриотических акциях, волонтерских проектах, благоустройстве памятных мест, много читает, смотрит хорошие фильмы, встречается с друзьями. Все успевать ей помогает самодисциплина, умение расставлять приоритеты и грамотно планировать свое время. Не по годам рассудительная девочка говорит, что в таком плотном графике нужно обязательно находить время для отдыха. По ее словам, это не роскошь, а залог здоровья и продуктивности.
Отправляясь на олимпиаду, восьмиклассница Анастасия Майсейчук не могла не волноваться, ведь ее конкурентами были не сверстники, а ребята старше ее на год. Тем не менее, крепкие знания позволили Насте уверенно обойти большую часть своих соперников. Девочка признается, что поначалу было трудно изучать программу девятого класса, но под руководством Татьяны Сергеевны все становилось понятно, появилась уверенность в собственных силах и желание проверить знания. Для Насти все сложилось успешно. Опыт участия в третьем этапе республиканской олимпиады принес ей не только желанный Диплом, но и чувство гордости за себя и своего учителя.
Участие во «взрослой» олимпиаде учащаяся 9 класса Полина Грицок приняла впервые и сразу настолько успешно. К этой цели она шла с пятого класса, по- этому победа оказалась и неожиданной, и очень радостной.
Полина рассказывает, что комплексная работа состояла из десяти заданий по всем разделам языкознания и литературы. Ей особенно запомнились вопросы, связанные с переводом слов с языка майя и коми. Над многими заданиями пришлось посидеть и буквально поломать голову, например, над составлением фразеологизмов. Полина признается, что четырех часов, которые отводятся для написания отзыва, ей даже не хватило. Девятиклассникам было предложено проанализировать стихотворение Сергея Орлова «Руками, огрубевшими от стали». У Полины отлично получилось правильно и лаконично разобрать произведение, получив за это задание один из самых высоких баллов. Облегчение, радость, гордость – именно такие чувства испытала Полина после того, как ее имя прозвучало на церемонии награждения. Она благодарна Жанне Анатольевне за огромный багаж знаний, поддержку и опыт. В свою очередь, педагог, характеризуя ученицу, отмечает такие ее качества, как трудолюбие, усердие и целеустремленность.
Педагоги рассказывают, что проводить занятия с учащимися по подготовке к олимпиаде начали еще в сентябре. Задерживаться после уроков, заниматься на каникулах, в выходные и праздничные дни для участниц олимпиады – в порядке вещей. Татьяна Сергеевна и Жанна Анатольевна отмечают у Доминики, Насти и Полины большой потенциал и трудолюбие. А это те факторы успеха в овладении большим объемом знаний, которые им пригодятся не только во время конкурсов и олимпиад, но и в дальнейшей жизни.
Ирина ЛЕШКОВА.
Фото автора.
