Как правило, рано или поздно каждый родитель хочет приучить ребенка к порядку. Аккуратность – не врожденный навык, а приобретенная привычка. Если маленьких детей еще можно заставить за собой убрать, то с подростками дела обстоят сложнее. Психолог Яна Катаева объяснила, почему ребенок может устраивать бардак в комнате и как родителям приучить его к порядку.
Яна Катаева отметила, что из-за частого бардака в комнатах у детей могут происходить ссоры с родителями. Психолог пояснила, как приучить ребенка к порядку:
– Нужно иметь ясные и понятные для детей домашние правила. То есть не нужно нападать на ребенка, если он что-то не сделал по дому, с криками и претензиями, мол, почему ты не помыл посуду? Вместо этого нужно заранее озвучить правила, они должны быть четкими и понятными. Например, обозначить мытье посуды по очереди: сначала мама, потом папа, потом ребенок. В правилах не должно быть множества пунктов, но пусть они будут прописаны и проговорены понятным языком.
Специалист отметила, что бытовые конфликты – это важная часть сепарации.
– Современные дети живут в безопасной среде, – пояснила психолог. – Их жизнь регламентирована и структурирована. У них не так много пространства для бунта. Поэтому они выбирают такие направления, как постоянное времяпрепровождение в интернете, курение вейпов, бардак в комнате. Это три основные зоны, где дети могут отстаивать свое, конфликтовать с родителями и таким образом постепенно отделяться от них, сепарироваться.
Психолог напомнила, что раньше дети бунтовали другими способами: гуляли на «заброшках», убегали далеко от дома, слушали непонятную для взрослых музыку и многое другое. У современных детей гораздо меньше пространства, и одно из них – это отстаивание бардака в своей комнате.
– Но не стоит сепарации, как домашним и другим проблемам, заслонять связь родителей с детьми, – отметила психолог. – Потому что общение, связь, одна волна, любовь, внимание – это главное, что взрослые могут дать своему ребенку. Нужно показывать ему, что его слушают, понимают, что родители находятся на стороне своего ребенка, он для них важен. Борьба за порядок, за дисциплину, за что угодно не должна быть важнее этого. Потому что только на фоне хорошей, крепкой, надежной связи с детьми взрослые могут на них влиять.
