Будучи мамой выпускницы, пристально слежу за новостями вступительной кампании 2023 года. О том, что поступать в высшие учебные заведения нынешние одиннадцатиклассники будут по новым правилам, знали все. Ждали только, какие именно нововведения будут приняты. На прошлой неделе Александр Лукашенко провел совещание по этой теме, после которого были расставлены все точки над «и».
Как подчеркнул Президент, ранее вступительная кампания напоминала лотерею, сейчас на удачное стечение обстоятельств выпускникам рассчитывать не придется. Старшеклассники уже должны определиться с выбором будущей профессии и целенаправленно готовиться к поступлению на конкретную специальность. Ведь как происходило в предыдущие годы: абитуриент сдавал централизованное тестирование по четырем предметам, видел свои баллы и уже по ним ориентировался, в какой ВУЗ ему подавать документы. К примеру, хотел пойти в медицинский университет, но туда не проходил, поэтому забирал документы и поступал на педагогическую специальность. Так мы получаем студента педвуза, который не очень-то и хочет быть учителем, просто баллов хватило именно в этот университет.
Сейчас предлагается сделать так: в школе одиннадцатиклассники сдают два централизованных экзамена, которые являются и выпускными, и вступительными одновременно, один по русскому или белорусскому языку, второй еще по одному предмету на выбор. И дальше абитуриенты сдают либо внутренний экзамен в ВУЗ, который выбрали осознанно, либо централизованное тестирование по всего лишь одному предмету. Так молодые люди не будут метаться от одной специальности к другой, а должны четко определиться, с какой профессией они хотят связать свою жизнь. Кроме этого, большие привилегии будут у тех выпускников, которые поступают по целевому направлению, и у победителей университетских и республиканских олимпиад.
Говорят, стресса у детей при таком подходе будет меньше. С одной стороны да. Объединенные выпускные и вступительные экзамены – это хорошо. Составители заданий ЦЭ утверждают, что они будут базового уровня, то есть не выходить за рамки школьной программы. Если ученик знает предмет, то ответить на вопросы теста для него не составит труда. Это, безусловно, тоже отлично. Как и то, что в вузы теперь будут поступать мотивированные абитуриенты. Это значит, что на выходе на рабочие места придут квалифицированные специалисты, которые со школьной скамьи мечтали о какой-то профессии и получили ее.
В принципе, до введения в нашей стране централизованного тестирования, выпускники прежних лет как раз и не имели возможности «перебрасывать» документы из одного вуза в другой. Не поступил в институт – иди, значит, в техникум или готовься целый год и поступай заново. Сейчас будет реализовываться такой же подход. Поэтому не стоит забывать, что высшее образование – это не панацея. После окончания среднего специального или профессионального учебных учреждений можно быть отличным и востребованным работником и получать достойную оплату за свой труд.
Ирина ЛЕШКОВА.