Тема социального неблагополучия, следствием которого являются алкоголизм, тунеядство и потеря духовных ценностей родителей, не раз затрагивалась на страницах районной газеты. И хотя все социальные службы и субъекты профилактики регулярно проводят в данном направлении целенаправленную профилактическую работу, факты неблагополучия в некоторых семьях все же выявляются.
Взрослые по-прежнему не понимают, что ребенку в любом возрасте необходимы теплота, ласка и забота. И хорошо, когда родители есть, которые всегда поддержат и подскажут. Но это счастье, к сожалению, выпадает не всем. Маленькие, светлые, с широко распахнутыми глазами, добрые, искренние дети для своих трудоспособных родителей становятся обузой. Многие обречены на проживание в казенных стенах приюта. Сюда попадают дети со «сломанной» судьбой, лишенные самого дорогого – родительской любви и заботы.
Возвращают им домашний уют и чувство защищенности, вкладывают душу педагоги из Октябрьского социально-педагогического центра. Его директор Дина Костюкевич считает, что достаточно поделиться с воспитанниками теплом и добрым отношением, как дети сразу ощущают себя нужными, уверенными в том, что они не одиноки. Как рассказала Дина Викторовна, в настоящее время у них в учреждении на гособеспечении находятся шесть воспитанников в возрасте от пяти до тринадцати лет.
– Попадают к нам дети, оказавшиеся в социально опасном положении, – поясняет директор. – В настоящее время в районном банке данных детей, в семьях которых имеются критерии и показатели социально опасного положения, находится 70 несовершеннолетних из 28 семей.
Родители длительное время злоупотребляют алкоголем, не обеспечивают должный контроль за содержанием и воспитанием детей. Это, пожалуй, основная причина попадания ребят в приют. Бывает, что дети оказываются в социальном учреждении и по заявлению родителей, которые находятся на длительном лечении, а детей не с кем оставить дома. В таком случае временно, без денежного взыскания на содержание ребенка его можно определить в наше учреждение. Такие случаи нечасто, но бывают. Буквально на прошлой неделе четверо детей из одной семьи находились у нас месяц по этой причине. Некоторые из воспитанников уже несколько раз попадали в приют и стали здесь уже «своими».
Оказавшиеся в чужой обстановке, дети ведут себя по-разному: кто-то замыкается в себе, кто-то плачет, кто-то проявляет агрессию. У ребят постарше больше ресурсов, чтобы справиться со сложной жизненной ситуацией, делится наблюдениями Дина Костюкевич. Они могут поговорить с психологом, воспитателем и другими специалистами, родными. А малыши просто видят, что мамы нет рядом. И переживают это острее. Несомненно, психологически легче детям, которых навещают родители и родственники. Ребята готовы потерпеть. Более сложная ситуация у тех, чьи родители продолжают пить и не навещают. Шансов вернуться домой у них крайне мало. Поэтому дети переживают за свою дальнейшую судьбу. Главная задача специалистов СПЦ – сохранить семью для ребенка. Разлука с мамой, безусловно, – стресс для него. Некоторые воспитанники бывают настороженны к чужим, молчаливы. Они с осторожностью осматривают незнакомые лица. Но это при посторонних, поясняет Дина Викторовна. Она говорит, что в привычной обстановке ребята добрые, открытые и доверчивые. Конечно же, сложно узнать, какие чувства кроются в детских сердцах, но то, что они безумно любят своих родителей, какими бы те ни были, это очевидно. Директор вспомнила случай, когда дети от радости и счастья, что к ним приехала мама, целовали ей руки и крепко- крепко обнимали. Ребята не выглядели испуганными или подавленными. Говорили, что с ними хорошо обращаются. Но постоянно спрашивали: «Мамочка, а когда ты заберешь нас домой? Мы так соскучились!»
– Ребенок не рождается плохим. Порой он становится неуправляемым от образа жизни матери и отца,– уверяет Дина Костюкевич. – А здесь дети видят нашу доброту. И, конечно, чувствуется их благодарность к тем людям, которые, занимаясь их воспитанием, живут и радуются вместе с ними. У нас работают три воспитателя, два помощника, есть психолог. По результатам диагностики Анастасия Плащева проводит с детьми коррекционные занятия и оказывает психологическую помощь. Она знает, что жизнь ребенка, утратившего надежную семью, идет по особому пути. У детей формируются специфические черты характера и поведения, о которых нельзя сказать, что они хуже или лучше, чем у сверстников. Но, несмотря ни на что, воспитанники не унывают и говорят, что в приюте они как одна большая семья. Живут, учатся и трудятся, как братья и сестры. В свободное время старшие присматривают за младшими, кто-то дежурит, кто-то помогает в столовой, другие учатся рисовать или занимаются иным полезным делом. А во время учебы посещают Гатскую базовую школу, дошколята ходят детский сад.
В приюте особый ритм жизни и распорядок дня, условия приближены к домашним. У каждого своя кровать и тумбочка, просторный уютный игровой зал с необходимой аудио- и видеотехникой, мягкой мебелью, по-домашнему обустроена столовая, где старшие учат младших сервировать стол и убирать за собой посуду. Традиционно утро начинается с подъема и завтрака. Потом воспитатель отводит школьников на уроки, а малышей – в дошкольную группу. Поскольку для детей также очень важна дисциплина, о которой во многих в семьях не велось и речи, в режиме дня есть тихий час. Далее – занятия по интересам. Так обычно проходит день в приюте. Но дети не ограничены этим. Для них широко представлена программа культурно-досуговой деятельности. Для них организовываются поездки, экскурсии, праздничные мероприятия. Приезжают волонтеры, подшефные организации и другие гости. Кстати, здесь они частые. Привозят много подарков на праздники. Новогодние и рождественские – особое время волшебства и сюрпризов.
– И больших, и маленьких обязательно приучаем к воспитанности, дисциплине, порядку и труду. Воспитанники охотно выполняют те задания, которые им поручаем. Если дети не научатся трудиться сейчас, то кто из них вырастет в дальнейшем? Да и рассчитывать им придется только на себя, – продолжила беседу Дина Викторовна. – Разумеется, всем им очень тяжело. Но когда ребятишки видят любовь, с которой за ними ухаживают воспитатели и педагоги, следят за режимом каждого ребенка, а еще за тем, чтобы он был одет, накормлен и обучен, видят наше терпение, конечно, сердце детское оттаивает. Ведь они и наши дети, поэтому мы полностью обязаны создать для них полноценную жизнь, такую, как в родном доме. После возвращения ребенка в биологическую семью, еще на протяжении полугода эти семьи находятся на особом контроле, чтобы не допустить повторного отобрания. Конечно, находиться на контроле не показатель семейного благополучия. Но, оступившись однажды, главное, взрослым понять свои ошибки и принять во внимание замечания и просьбы.
У каждого ребенка своя история, своя судьба. Просто хочется верить, что, рассказав об этих детишках, как-то можно уберечь от беды и других. И, кто знает, может, непутевые родители случайно прочтут о детских душевным страданиях, одумаются, найдут в себе силы и сойдут с извилистого пути ради самого близкого и дорогого человечка на свете – своего ребенка, который появился на свет, чтобы приносить маме и папе безграничную радость и счастье, чтобы быть их продолжением.
Наталья Евенко.
Фото из открытых источников
