В минувшую пятницу в районной гимназии прошло мероприятие, приуроченное к завершению предметной Недели русского и белорусского языка и литературы, которая проводилась в этом учреждении образования с 10 по 14 апреля. В ней приняли активное участие учащиеся 5-11 классов и педагоги методического объединения учителей русского языка и литературы и белорусского языка и литературы Жанна Анатольевна Филиппович, Татьяна Сергеевна Креч, Наталья Анатольевна Щербин, Тамара Викторовна Кондратович.
В практике учителей-словесников уже давно стало доброй традицией проведение подобных Недель. Ведь мероприятия, проводимые в их рамках, включают в себя различные формы как урочной, так и внеурочной деятельности. Это нестандартные уроки и виртуальные экскурсии, конкурсы и утренники, игры, встречи и внеклассные мероприятия.
– Именно предметная Неделя помогает раскрывать и развивать творческие способности детей при выполнении олимпиадных, исследовательских заданий, заданий воспитательной направленности, творческих работ. К тому же, все это способствует формированию любви к Родине и национальному языку, расширению кругозора учащихся, позволяя по-новому взглянуть на знакомый предмет и даже определить свой дальнейший профиль, – пояснила руководитель методического объединения Жанна Анатольевна Филиппович.
Все мероприятия были проведены согласно намеченному плану. Так, в понедельник учащиеся приветствовали друг друга в фойе гимназии литературно-музыкальной композицией «На перекрестке двух дорог», подготовленной Жанной Анатольевной Филиппович. В тот день ребята могли посетить и тематическую выставку «Тайны художественных коллекций», которую организовали для ребят учителя-словесники. Во вторник учитель белорусского языка и литературы Татьяна Сергеевна Креч познакомила учащихся 5-7 классов с белорусской классикой «Литература на экране». Ученикам был продемонстрирован анимационный видеофильм. Примечательно, что на эти предметы филологической направленности в Год науки педагоги и учащиеся акцент сделали особый. Поэтому выставки исследовательских работ учащихся гимназии «Шаг в науку», а также «Нобелевские лауреаты по литературе» еще раз подтвердили, что изучение двух славянских языков, творчества русских и белорусских классиков, неразрывно связаны между собой.
Среда, четверг и пятница прошли для гимназистов не менее насыщенно и увлекательно. Учащиеся приобщились к белорусской культуре на интеллектуальной игре «Гавары па-беларуску», которую провела учитель белорусского языка и литературы Наталья Анатольевна Щербин, а учитель русского языка и литературы Жанна Анатольевна Филиппович увлекла семиклассников игрой «Умники и умницы». Под руководством Тамары Викторовны Кондратович и Натальи Анатольевны Щербин в четверг прошла литературная композиция «Образы еды на страницах русской классики». Этому предшествовала выставка блюд белорусской национальной кухни «Беларускія прысмакі», которую, кстати, в тот день посетили и гости из Германии. Жители дальнего зарубежья по достоинству оценили качество приготовления блюд и изысканное их оформление. Иностранцы были в восторге от разнообразия яств, приготовленных с любовью и, самое главное, из экологически чистых продуктов. Их положительные отзывы свидетельствовали о том, что замечательно, когда со школьной скамьи ученики приобщаются к сохранению и приумножению национальной культуры и местных традиций.
Завершилась Неделя словесности проведением фестиваля социальной рекламы «Гучы, наша родная мова», организовала который Татьяна Сергеевна Креч, а учащиеся прочли стихотворения, прозу, продемонстрировали видеоролики о белорусских авторах, рассказали о значимости национального языка. Представители от каждого класса говорили и показывали, как важно знать родной язык, а также сохранять белорусские традиции, и не менее существенно изучать русский язык. Все-таки оба они имеют родство и нераздельны друг от друга.
По окончании мероприятия самые активные его участники были награждены Дипломами. Награды ребятам вручила директор районной гимназии Лилия Анатольевна Булгакова (на снимке). Она поблагодарила учащихся за активность, старательность, креативность и творческий подход, поскольку каждый класс сумел удивить необычайностью подготовленных заданий. Подчеркивая значимость таких мероприятий, Лилия Анатольевна отметила, что они являются одной из активных форм формирования у учащихся познавательного интереса к учебным предметам. Кроме того, позволяют ученикам проявлять ответственность, творчество, желание и умение выполнять любые задания. А когда есть мотивация, тогда непременно будут и результаты, что, впрочем, не раз гимназисты подтверждали на различных конкурсах и олимпиадах.
Наталья Евенко.
